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摘要:医学研究生的教学应着重培养医学生的创造性思维，提高分析问题、解决问题的能力。本文以打破灌输式教学和推崇师生互动、学生主动参与、小组合作的探究性学习为出发点，在研究生“细胞生物学”教学中探索“7E+ME”教学模式，规划教学内容，设计教学过程，评价教学效果，提出教学建议，以期通过“7E+ME”教学模式增强专业理论知识的形象化、系统性，激发学生的学习兴趣，提高学生的医学科研创新素质，提高学生运用理论知识进行医学研究，解决实际科研问题的能力，达到培养德才兼备的高素质医学人才的目的。
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| 关键词 ：
“7E+ME”教学模式,
医学研究生教学,
素质教育,
探究性学习,
细胞生物学
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出版日期: 2022-12-25
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