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“教-研-学-汇”四步教学法建立药剂学远程线上授课的理论与实践 |
孙明爽,李菲,毕研平,郝吉福,王建筑,何玉静 |
山东第一医科大学(山东省医学科学院)药学院,泰安,271016 |
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摘要:“停课不停教,停课不停学”是教育部为防止新型冠状病毒感染疫情传播,保障高校教学进度提出的应急之策。在该项政策的号召下,“线上教学”这种以往处于辅助地位的教学方式被推至主导地位,一方面对传统的以“面对面”为主的教学模式提出了挑战,为线上教学模式的探索提供了契机;另一方面,更为后疫情时代如何开展好教学提出了新的方向。药剂学作为药学类专业的专业课程之一,具有理论知识庞杂、系统性差等特点,如何在线上教学中保证远程授课质量是一个值得讨论的话题,因此本文结合药剂学的学科特点,开展了“教-研-学-汇”四步教学法为模式的线上授课,获得了良好的学生反馈和教学效果,为后疫情时代以互联网为大环境的药剂学远程教学方法提供了参考。
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关键词 :
药剂学,
线上教学,
教学方法
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出版日期: 2022-12-25
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