|
摘要:传统的外科学教学模式已无法满足当代医学生临床思维培养的要求,在“互联网+”时代与疫情背景下,线上教学模式被广泛关注。本文拟设计依托于网络平台的外科学课程的优质线上教学模式,以学生为中心,分三阶段进行进阶式教学。课堂外学生自主学习专业知识,课堂内着重培养学生知识应用能力,这不仅可以锻炼学生的自主学习能力,提高学生在课堂中的积极性与主动性,还可以培养其临床思维能力,促进知识内化,为临床实践和培养优质医生打下基础。
|
关键词 :
线上教学,
外科学,
本科教育,
教学模式
|
出版日期: 2023-06-25
|
|
Viewed |
|
|
|
Full text
|
|
|
|
|
Abstract
|
|
|
|
|
Cited |
|
|
|
|
|
Shared |
|
|
|
|
|
Discussed |
|
|
|