基于CES混合式教学模式的急诊临床思维教学创新设计与实践

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2023.06.005

高校医学教学研究（电子版）

2023, Vol. 13

Issue (6): 26-31 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2023.06.005

教学一线

本期目录

基于CES混合式教学模式的急诊临床思维教学创新设计与实践

叶子¹，蒋鹏¹，李辉雁²，李怡¹，詹红¹，黄应雄¹

1. 中山大学附属第一医院急诊科，广州，510080
2. 中山大学附属第一医院教育处，广州，510080

全文: PDF(4017 KB)

摘要:针对低年级医学生自主学习能力和医学人文胜任力不足的现状，本课程秉承“以学生成长为中心”和“以成果为导向”的教育理念，在前期创新教学实践的基础上，创建合作式、体验式、情境化的CES混合式教学模式。为践行“高阶性”“创新性”和“挑战度”的一流本科课程建设内涵，本课程深度融合课程思政，搭建与该课程配套的慕课学习资源，构建了多元评价体系等创新教学实践。结果表明，对本课程的创新改革可以激发医学生的内生学习动力，促进医学生自主学习能力的培养，提升医学生的综合能力和医学人文胜任力。该模式适用于低年级医学生早期临床思维的培养与医学人文教育，值得推广应用。

关键词 ：混合式教学, 急诊临床思维, 人文胜任力, 自主学习能力

出版日期: 2023-12-25

引用本文:

叶子，蒋鹏，李辉雁，李怡，詹红，黄应雄. 基于CES混合式教学模式的急诊临床思维教学创新设计与实践[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2023, 13(6): 26-31.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2023/V13/I6/26

[1]	臧颖，许晓丹，向秋玲，陈智杰，欧阳晓君，王庭槐. “激越四段式”线上线下混合式教学法在生理学教学中的实例分析[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(6): 31-36.
[2]	梅庆步，郑立红，张明龙，刘万全，岳丽玲，刘丹. 医学遗传学实验课程混合式教学模式应用浅探[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(5): 51-56.
[3]	陶怡佳，樊金世博，吴家文. 基于BOPPPS混合式教学法的国际学生中医药文化教学研究[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(5): 20-28.
[4]	姚树桐，刘艳，徐晓燕，刘一志，张颖，贾青，李卫红. 基础理论-临床案例-课程思政有机融合的病理生理学混合式教学设计与实施——以“缺氧”教学为例[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(4): 17-23.
[5]	张明龙，郑立红，梅庆步，李鹏辉，刘万全，岳丽玲，刘丹. 基于多平台互动的混合式BOPPPS教学模式在医学遗传学教学中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(4): 37-43.
[6]	郭培培，吴锦涛，王娟，褚凤清，陈玥，周莉丽. SWOT分析法对口腔医学生成长作用的探索[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(3): 54-61.
[7]	许春立，李姣，张军芳，余敏，王琦伟，王枫. 混合式教学模式在神经病学临床教学中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(1): 30-37.
[8]	韩冰，李治国，徐静雯，牟冬梅，田亚萍. 融合式教学模式的实践探索与思考——以皮肤病与性病学临床实习课为例[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2023, 13(5): 34-40.
[9]	丁海麦，张学明，李斌，魏春华，李晓晶，苏燕. 生物化学与分子生物学实验技术线上线下混合式教学实践[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2023, 13(3): 53-56.
[10]	田龙芝，杜洁，曾淑梅，赵婉莹，吉彬彬. 中医院校护理专业本科生自主学习能力与科研能力的相关性研究[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2023, 13(2): 12-18.
[11]	王迎晨，董妥，高虹，商蕾，曲章义. 病毒蛋白质结构与功能的线上线下混合式教学设计[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2022, 12(5): 23-27.
[12]	邓凤春，张唯琨，赵红晔. 基于OBE理念的系统解剖学混合式教学创新设计与实践[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2022, 12(4): 48-51.
[13]	刘琼，胡明一，李小平，张建林，汪雪兰，陈增宝. 民办高校病理学线上线下混合式教学实践探索[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2022, 12(2): 36-40.
[14]	孟延，刘传勇. 以学生为中心：医学课程混合式教学改革的核心[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2022, 12(1): 7-10.
[15]	王思聪，叶雪飞. 后疫情时代内容型教学法在线上线下混合式麻醉学英语教学中的应用和探讨[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2021, 11(5): 22-26.

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed