基于智慧教学模式培养康复医学住培医师——以肌骨超声为例

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2024.06.008

高校医学教学研究（电子版）

2024, Vol. 14

Issue (6): 42-46 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2024.06.008

教学一线

本期目录

基于智慧教学模式培养康复医学住培医师——以肌骨超声为例

郑彭，陈娜，谢绍杭，周书颜，王康玲

南方医科大学珠江医院康复医学科，广州，510282

全文: PDF(1082 KB)

摘要:康复住院医师规范化培训是培养具备全面胜任力的康复医学专业人才的关键环节。以肌骨超声教学为例，旨在探讨康复科住培过程中应达成的教学目标。基于智慧教学模式挖掘目前肌骨超声教学中的切入点，建立以“智慧平台-智慧方法-智慧考核-智慧人文”的教学机制，涵盖智慧一体化教学平台的搭建，智慧教学方法的建设，科研与创新思维的培养，优化人文与临床相结合的智慧培育环境，以此培养出一批优秀的肌骨超声康复人才。

关键词 ：康复医学, 肌骨超声, 教学实践, 考核评价, 规范化培训

出版日期: 2024-12-25

引用本文:

郑彭，陈娜，谢绍杭，周书颜，王康玲. 基于智慧教学模式培养康复医学住培医师——以肌骨超声为例[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2024, 14(6): 42-46.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2024/V14/I6/42

[1]	王彦，李骢，刘冰心，刘明，赵赫男. 探索高校网络题库与考试系统的数据分析在教学实践中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(6): 57-63.
[2]	田澍蔚，张洁，段雪娟，周爱意. 文献阅读讨论在眼科专业学位研究生培养中的实践[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(6): 37-41.
[3]	段好阳，井于玲，杨文东，吕福现，李贞兰. 叙事医学在康复医学教学中应用的培养模式研究[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(3): 3-7.
[4]	雷俊杰，麦卫华，罗世坚，唐超刚，张雷. 基于《住院医师规范化培训评估指标（2023版）——神经内科专业基地》的神经内科住院医师规范化培训创新与发展[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2024, 14(3): 21-26.
[5]	周爱意，李顺乐，田澍蔚，冯海晓. 多维度分层递进式教学法在眼科住院医师规范化培训中的探索与实践[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2023, 13(4): 14-18.
[6]	宋明，张城林，李莹，王刚，雷明军，应颖，刘杰，刘文娟. CBE教学理念下基于智慧教学平台的机能学实验分层教学研究[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2023, 13(3): 27-31.
[7]	金刚，金祥雷，李治国，王皓，潘双翼. 以胜任力为导向的临床医学主干课程考核改革与研究[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2023, 13(1): 13-18.
[8]	涂柳丹，姚瑶，刘玲玲，赵敏菁，赵云跃，王敏，林倍思，邵晓琼，李瑭，温景芸. 思维导图在住院医师规范化培训问诊临床思维能力培养中的应用研究[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2023, 13(1): 19-25.
[9]	肖辉宇，张天宇，陈学鑫，李国安，张春雨，徐晶，李卉，王余广，胡海峰，王东旭. MDT 模式下案例教学法在影像科住院医师规范化培训中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2022, 12(6): 33-38.
[10]	段好阳，邢靖松，吕福现，靳皓月，李贞兰. 探索以岗位胜任力为导向的康复医学人文教育新路径[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2022, 12(5): 3-6.
[11]	杨雪敏，王健，许建成，周琪. 网络课程在临床专业型硕士研究生培养中的应用探讨[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2022, 12(4): 30-32.
[12]	王悦，徐弘昭，迟宝荣. 以提高临床思维能力为目标的“临床思维方法与决策”课程的创建与实践[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2022, 12(3): 8-12.
[13]	孙韬，苏森森，王禹，马福哲. TBL教学法在肾内科规培肾病理教学中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2021, 11(3): 31-34.
[14]	肖世维，董晓爱，文锦琼，梁伟波. 新冠肺炎疫情防控期间线上教学实践与分析——以四川大学华西基础医学与法医学院为例[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2021, 11(3): 35-42.
[15]	连雅雯，李贞兰，陈晓伟，崔银星，程士欢，刘训灿. 虚拟仿真实验教学平台在康复医学教学中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2021, 11(3): 49-52.

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed