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| 激发学习动机在临床人体解剖学重修教学中的运用 |
| 于兰,骆降喜,田顺亮,刘承伟 |
1 桂林医学院人体解剖学教研室, 桂林, 541004
2 桂林医学院附属医院, 桂林, 541004 |
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| 激发学习动机在临床人体解剖学重修教学中的运用 |
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摘要:介绍了学习动机的概念及分类, 从激发与维持学生学习动机的前提条件、内源性动机和外源性动机的策略三个方面, 结合教研室经验, 阐述了如何激发人体解剖学重修学生的学习动机。
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| 关键词 ：
人体解剖学,
学习动机,
重修
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出版日期: 2012-01-15
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[4]田顺亮, 张黎黎 局部解剖学学习动机和兴趣的调查分析[J]．医学教育探索, 2008, 7（2）：208－209 |
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