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| 基于病理生理学课程材料翻译的医学英语自主学习模式 |
| 庄权,宫超凡,徐育年,肖献忠 |
1 中南大学湘雅医学院临床医学专业, 长沙, 410078
2 中南大学外国语学院, 长沙, 410078
3 中南大学湘雅医学院病理生理学系, 长沙, 410078 |
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| 基于病理生理学课程材料翻译的医学英语自主学习模式 |
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摘要:探索一种以学生为主体的医学英语自主学习模式。择优选取英语功底及专业知识扎实的22名同学组成课外翻译小组, 以本科阶段必修专业课程病理生理学互联网教学资源为主要材料, 将其中文材料翻译为英文。这种基于课程材料翻译的学习模式培养了学生的自主学习能力, 巩固了医学专业知识, 改善了医学专业英语的学习效果, 培养了严谨求实的工作作风和团队精神。
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| 关键词 ：
医学英语,
病理生理学,
自主学习
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出版日期: 2012-01-15
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[1]教育部 关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见的通知（教育部[2001]4号）（2001－08－28） http：//dpｚu ytu edu cn/sJwJ/gyiｑgdyJ htm
[2]朱汇庆, 冯晓源, 医学院校八年制双语教学的几点思考[J]医学教育探索, 2006, 5（8）：726－728 |
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