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艾滋病教学改革的实践与创新 |
韩乐强,高庆伟,崔振兴 |
辽宁省大连市第六人民医院, 大连, 116031 |
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艾滋病教学改革的实践与创新 |
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摘要:目的:探索艾滋病教学内容及方法改革的教学效果。方法:选择大连大学2006级—2009级临床五年制本科生, 在艾滋病理论与见习教学中, 采用改革后的艾滋病教学模式, 在授课结束后通过调查问卷和统一命题测验方法评价教学效果。结果:教改后学生在教学效果评价明显高于教改前(χ2 =174406, P=0000), 对艾滋病相关知识的知晓率教改前后均明显提高( P=0000), 但教改后明显高于教改前(χ2=69898, P=0000), 教改前后的艾滋病教考核成绩有显著性差异(t=19304, P=0000)。结论:通过改变艾滋病的教学内容及方法, 提高了艾滋病的教学质量, 使学生能够更好的掌握艾滋病。
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关键词 :
艾滋病,
教学,
改革
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出版日期: 2014-04-04
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