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| 试论高校内部教学质量监控长效机制的构建 |
| 赵玉增1,王海霞2 |
1.青岛科技大学法学院, 青岛, 266061
2.泰山医学院临床学院, 泰安, 271000 |
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| 试论高校内部教学质量监控长效机制的构建 |
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摘要:教学质量监控是在教学质量评价的基础上, 通过一定的组织机构, 遵循一定的组织程序, 对影响教学质量的诸要素、教学过程的诸环节所进行的监督检查、评价反馈和调节控制。教学质量监控是教学质量保障体系建设的重要组成部分。建立高校内部教学质量监控的长效机制, 需要确立以学生为本、服务教师、遵循高等教育规律、个性化与差别化等建设理念。
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| 关键词 ：
教学质量监控,
长效机制,
建设理念,
建设实践
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出版日期: 2015-04-22
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Full text
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