医学生物化学教学中培养学生自主学习能力的探索与实践

高校医学教学研究

2015, Vol. 5

Issue (1): 38-40

教学一线

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医学生物化学教学中培养学生自主学习能力的探索与实践

魏春华,苏燕,李晓晶,丁海麦,闫巧梅

包头医学院生物化学与分子生物学教研室, 包头, 014060

医学生物化学教学中培养学生自主学习能力的探索与实践

全文: PDF(487 KB)

摘要:本文以转录为例, 介绍了基于学生自主学习的课堂设计, 即按照介绍经典实验, 引出问题→自主学习, 回答问题→点评补充, 归纳总结的教学模式组织课堂教学；以培养和提高我校医学生的自主学习能力, 进一步提高学生学习生物化学的兴趣和学习效果。

关键词 ：医学, 大学生, 自主学习, 生物化学

出版日期: 2015-05-20

引用本文:

魏春华,苏燕,李晓晶,丁海麦,闫巧梅. 医学生物化学教学中培养学生自主学习能力的探索与实践[J]. 高校医学教学研究, 2015, 5(1): 38-40.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2015/V5/I1/38

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