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高校医学教学研究  2016, Vol. 6 Issue (3): 51-55
  他山之石 本期目录
密歇根大学临床医学人才培养模式及其启示
汪恒,李颜,韩庆烽
北京大学第三医院教育处,北京,100191
密歇根大学临床医学人才培养模式及其启示
 全文: PDF(677 KB)  
摘要:密歇根大学医学院在美国医学教育中处于前列,是美国排名前十的研究型医学院之一。医学生在学习过程中处于主导地位,以学生为中心是密歇根大学医学院乃至整个美国医学教育的重要特征。借鉴密歇根大学临床医学人才培养模式的先进经验,为我国八年制医学人才培养提供参考,不断提高我国医学人才培养质量。
关键词 医学教育临床医学人才培养模式    
出版日期: 2016-10-10
 引用本文:   
汪恒,李颜,韩庆烽. 密歇根大学临床医学人才培养模式及其启示[J]. 高校医学教学研究, 2016, 6(3): 51-55.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2016/V6/I3/51
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