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高校医学教学研究(电子版)
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高校医学教学研究(电子版)  2021, Vol. 11 Issue (2): 35-39   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2021.02.008
  教学一线 本期目录
留学生“组织学与胚胎学”线上“五环”教学模式的探索与思考
杜宝玲,张征宇,王瞾华,崔雨虹,马宁芳,刘玉荣
广州医科大学基础医学院,广州,511436
 全文: PDF(7332 KB)  
摘要:新冠肺炎疫情下,留学生教学在线上全面展开。经过几个月的实践证明,以理论课(实验课)为核心,辐射四个教学模块——教学PPT、教学视频、课后章节作业和测验的“五环”教学模式,保证了留学生组织学与胚胎学的线上教学能够顺畅有序且高效地运行。
关键词 留学生组织胚胎学线上教学“五环”教学模式    
出版日期: 2021-04-25
 引用本文:   
杜宝玲,张征宇,王瞾华,崔雨虹,马宁芳,刘玉荣. 留学生“组织学与胚胎学”线上“五环”教学模式的探索与思考[J]. 高校医学教学研究(电子版), 2021, 11(2): 35-39.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2021/V11/I2/35
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