新冠肺炎疫情背景下加强临床医学专业公共卫生应急能力教学改革实践

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2021.04.004

高校医学教学研究（电子版）

2021, Vol. 11

Issue (4): 18-21 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2021.04.004

教学研究

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新冠肺炎疫情背景下加强临床医学专业公共卫生应急能力教学改革实践

李芳健¹，周泉¹，许松青²，张立威¹，黄丹华¹，赵晶¹，郑开伦¹，范阳东³

1.广州医科大学公共卫生学院，广州，511436
2.广州医科大学教师教学发展中心，广州，511436
3.广州医科大学卫生管理学院，广州，511436

全文: PDF(2836 KB)

摘要:2020年新冠病毒肺炎疫情流行暴露出的医学教育问题，迫切需要提高临床医学专业本科医学生应对突发公共卫生事件的能力。通过分析当前临床医学课程中公共卫生应急教学的现状，本教学团队探索整合了突发公共卫生事件应急处理的相关教学内容，并以广州医科大学为例，介绍了多层次和多水平的公共卫生应急创新教学改革路径和成果。本教学改革将为今后高等医药院校卫生应急教育培训提供参考。

关键词 ：新冠病毒肺炎, 临床医学, 公共卫生应急, 教学改革

出版日期: 2021-08-25

引用本文:

李芳健，周泉，许松青，张立威，黄丹华，赵晶，郑开伦，范阳东. 新冠肺炎疫情背景下加强临床医学专业公共卫生应急能力教学改革实践[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2021, 11(4): 18-21.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2021/V11/I4/18

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