简论医学流派和医学教育

高校医学教学研究

2012, Vol. 2

Issue (4): 60-63

医学人文

本期目录

简论医学流派和医学教育

李有刚,司庆燕

泰山医学院医学人文研究所, 泰安, 271016

简论医学流派和医学教育

全文: PDF(534 KB)

摘要:我国医学流派和医学教育的产生源远流长。医学流派的产生丰富了医学教育的内容和形式, 推动着医学教育的发展。医学教育的发展培养了大量医学人才, 促进了医学流派的繁荣。在漫长的医学史长河中, 医学流派和医学教育相辅相成。直到近代西医大规模传入我国, 我国医学流派的传统发展历程被打断, 西医逐渐成为医学教育的主要内容。新中国成立之后, 现代医学教育体系才逐步确立, 而医学流派也呈现出新的发展特色。学习、传承和研究医学流派, 对于推动当代中国医学教育改革具有重要意义。

关键词 ：医学流派, 医学教育, 医德观念, 医学人文

出版日期: 2013-05-13

引用本文:

李有刚,司庆燕. 简论医学流派和医学教育[J]. 高校医学教学研究, 2012, 2(4): 60-63.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2012/V2/I4/60

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