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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2025, Vol. 15 Issue (4): 45-49   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2025.04.009
  实践教学 本期目录
生态学专业跨校联合野外实习的探索与实践——以兰州大学与西北工业大学联合实习为例
刘玉1,张子良1,张仁懿2,朱文博1,艾得协措2,任正炜2,徐当会2,袁建立2,陈艳龙1
1.西北工业大学生态环境学院,西安,710129
2.兰州大学生态学院,兰州,730000
 全文: PDF(19453 KB)  
摘要:野外实习是生态学专业本科教学的重要内容,也是生态学实习实践教学改革的核心重点。本文针对传统生态学实习存在的“资源壁垒森严、实践链条断裂、价值引领不足”等核心问题,通过兰州大学和西北工业大学联合野外实习的研究,构建了跨校联合实习驱动的生态学教学改革新模式,通过整合院校学科优势,采用“学科交叉协同”与“虚实共生”相结合的方法,建立“双师制指导+异质化分组”的实践体系,实现了理论教学、实践提升与区域生态问题的深度衔接。本研究为高校生态学专业实习破解“资源碎片化、技术滞后性、评价片面性”等难题提供了可借鉴的实践范式,以期为服务生态文明背景下高校复合型生态人才培养提供参考,推动生态学野外实践教学模式的改革创新。
关键词 生态学教学改革跨校联合野外实习联合实践    
出版日期: 2025-08-29
 引用本文:   
刘玉,张子良,张仁懿,朱文博,艾得协措,任正炜,徐当会,袁建立,陈艳龙. 生态学专业跨校联合野外实习的探索与实践——以兰州大学与西北工业大学联合实习为例[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2025, 15(4): 45-49.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2025/V15/I4/45
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